Diagnóstico Religión CS1-2021

 

ÁREA O ÁREAS INTEGRADAS	RELIGIÓN	GRADO 6-7	CS1	GUÍA N.º	1	PERIODO	1
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA	2 SEMANAS	DOCENTES	Edgar Holguín – William Barrientos

 

Actividad a desarrollar, buscar el texto bíblico y marcar la respuesta correcta

Buscar el texto bíblico Mateo 7.1-5 , y responde 1.Al texto bíblico, se le puede asignar el titulo A.   parábola de la paja y la viga B.   la casa sobre la roca C.   tesoro escondido D.   la oveja perdida 2. Al texto bíblico, La invitación o moraleja es A.   lo valioso y trasformador que es la palabra de Dios. B.   que los seres humanos no nos alejemos del camino del bien. C.   que tanto ha aprendido y aplicado en su vida el ser humano sobre la palabra de Dios D.   no solo por el actuar inadecuado del otro, vamos actuar con irrespeto frente a él. Buscar el texto bíblico Mateo 7,24-27  , y responde  3. Al texto bíblico, se le puede asignar el titulo A.   parábola de la paja y la viga B.   la casa sobre la roca C.   tesoro escondido la oveja perdida 4. Al texto bíblico, La invitación o moraleja es A.   lo valioso y trasformador que es la palabra de Dios. B.   que los seres humanos no nos alejemos del camino del bien. C.   que tanto ha aprendido y aplicado en su vida el ser humano sobre la palabra de Dios D.   no solo por el actuar inadecuado del otro, vamos actuar con irrespeto frente a él.

Buscar el texto bíblico Mateo 13, 44  , y responde 5. Al texto bíblico, se le puede asignar el titulo A.   parábola de la paja y la viga B.   la casa sobre la roca C.   tesoro escondido D.   la oveja perdida 6. Al texto bíblico, La invitación o moraleja es A.   lo valioso y trasformador que es la palabra de Dios. B.   que los seres humanos no nos alejemos del camino del bien. C.   que tanto ha aprendido y aplicado en su vida el ser humano sobre la palabra de Dios D.   no solo por el actuar inadecuado del otro, vamos actuar con irrespeto frente a él 7. Al texto bíblico, comparan el reino de los cielos con A.   una perla B.   una red C.   un tesoro D.   unas monedas de oro

8. realizar un dibujo de cada texto biblico. (son 4 dibujos)

9. Desrrollar y colorear la sopa de letras.

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1.BUSCAR LAS SIGUINETES PALABRAS: AYUDAR – dignidad – derecho – deber – religión – cristianismo - Evangelio - iglesia – imagen – semejanza – vida – amor – DIOS – fortaleza -  paz - Esperanza – caridad – virtudes teologales – virtudes humanas - prudencia,  justicia,  templanza - fuerzas 2. IDENTIFICAR EL MENSAJE OCULTO Y EXPLICARLO.

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Diagnóstico Ética CS2-2021

 GUÍA DIAGNOSTICA 2021

ÁREA O ÁREAS INTEGRADAS	Ética	GRADO	CS2	GUÍA N.º	1	PERIODO	1
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA	2 SEMANAS	DOCENTES	Edgar Holguín – William Barrientos

 

   CLASES DE EMOCIONES.

      Las emociones en los niños

      Las 5 emociones básicas de los niños:  La frustración, Alegría, tristeza, ira, miedo y asco son los

      nombres de las 5 grandes emociones que manejan   nuestras vidas.

I.              Escribe tu opinión acerca de las siguientes emociones luego se socializarán en clase

1.         Frustración:   ______________________________________________________________

      

                                    _____________________________________________________________

 

                                    _____________________________________________________________

 

                                    _____________________________________________________________

 

2.         Miedo:             _____________________________________________________________

      

                                    ______________________________________________________________

 

                                    ______________________________________________________________

 

3.         La alegría        ______________________________________________________________

 

                                    _______________________________________________________________

 

                                    _______________________________________________________________

 

                                    _______________________________________________________________

 

4.         tristeza                        _______________________________________________________________

 

                                    _______________________________________________________________

 

                                    _______________________________________________________________

 

                                    _______________________________________________________________

 

5.         asco.               ________________________________________________________________

 

                                    ________________________________________________________________

 

Diagnóstico inglés CS2-2021

 

GUÍA DIAGNOSTICA 2021

ÁREA O ÁREAS INTEGRADAS	Inglés	GRADO	CS2	GUÍA N.º	1	PERIODO	1
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA	2 SEMANAS	DOCENTES	Yirlesa Pino - William Barrientos

 

DIAGNÓSTICO

 

PASAR A PREGUNTA Y NEGAR LAS SIGUIENTES FRASES

 

1.         She is a Nurse.                    ____________________________________________

 

                                                           ____________________________________________

 

2.         They are Engineers.             ____________________________________________

 

                                                           ____________________________________________

 

 

3.         We were in Bogota.              ____________________________________________

 

                                                           ____________________________________________

 

 

4.         He needs  a favor.                 ____________________________________________

 

                                                            ____________________________________________

 

 

5.         They read a magazine.          ____________________________________________

 

                                                             ____________________________________________

 

 

6.         You  study  math.                    ______________________________________________

 

                                                             ______________________________________________

 

 

7.         He loves them.                        ______________________________________________

 

                                                               ______________________________________________

 

 

8.         She was cooking.                     _______________________________________________

 

                                                               _______________________________________________

 

 

9.         We  are clapping.                      _______________________________________________

 

                                                               _______________________________________________

 

 

10.       I  am  a  Lawyer.                        ________________________________________________

 

                                                               ________________________________________________

 

 

 WRITE THE FOLLOWING NUMBERS IN CARDINAL AND ORDINAL ACCORDING TO THEIR WITING.

 

1.         92.  ________________________________________________________

 

2.         83rd. _______________________________________________________

 

3.         199.  _______________________________________________________

 

4.         51st. _______________________________________________________

 

5.         50th. _______________________________________________________

 

       TRANSLATE INTO ENGLISH (SAXON POSSESSIVE)

 

1.             Los ojos de Luisa. ________________________________________________________.

 

2.             La mamá de Erika. ________________________________________________________.

 

3.             El hijo de Ana y Jaime. ____________________________________________________.

 

4.             El nombre de Andrés. _____________________________________________________.

 

5.             La blusa de Lina y Paola. ___________________________________________________.

6.             Las hijas de Rosa. ________________________________________________________

 

       GENERAL VOCABULARY

 

1.     Mention 3    fruits.         ______________           ______________           ______________

 

2.     Mention 3 colours         ______________           ______________           ______________

 

3.     Mention 3 days             ______________           ______________           ______________

 

4.     Mention 3 hobbies        ______________           ______________           _______________

 

5.     Mention 3 irregular verbs  _____________          _______________         _______________

diagnóstico. inglés CS1-2021

 

GUÍA DIAGNOSTICA 2021

ÁREA O ÁREAS INTEGRADAS	Inglés	GRADO	CS1	GUÍA N.º	1	PERIODO	1
TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUIA	2 SEMANAS	DOCENTES	Yirlesa Pino – William Barrientos

 

     DIAGNÓSTICO

                   GREETINGS= Saludos

I.               Coloque al frente de cada uno su respectiva traducción

•  Good morning=              _________________________________________
• Good Afternoon=           _________________________________________
• Good Evening =             _________________________________________
• How are you? =             _________________________________________
• Whta´s your name? =     _________________________________________
• My name is… =               _________________________________________

 

         The alphabet (ESCRIBA DEBAJO DE CADA LETRA SU RESPECTIVA PRONUNCIACIÓN)

 

          A            B             C            D             E             F            G           H           I             J             K              L         

 

          M           N             O            P             Q            R             S           T           U            V            W             X

 

          Y            Z

         

II.              EXERCISES

          DELETREE LAS SIGUIENTES PALABRAS Y SU TRADUCCIÓN EN ESPAÑOL

 

•           MOTHER:        ______________________________         _________________________

 

•           FATHER:        _______________________________         _________________________

 

•           BROTHER:     _______________________________        __________________________

 

•           SISTER:          _______________________________        __________________________

 

•           UNCLE:          _______________________________         __________________________

 

•           AUNT:            _______________________________         __________________________

 

•           COUSIN:        _______________________________         __________________________

 

•           NEPHEW:      _______________________________          __________________________

 

•           HUSBAND:    _______________________________         __________________________

 

•           WIFE:            ________________________________        __________________________

 

      

III.            Escriba al frente de cada palabra su significado en español

•           Door _____________                     * one. __________________            * day. _________________

•           Window ___________                    * ten  __________________            * night. _________________

•           Floor _____________                    * nine. ___________________         * old.  __________________

•           Dog ______________                    * February. ________________       * house. ________________

•           Cat. ______________                     * September. ______________       *  Good. ________________

•           Blue. ______________                   *  summer.  ________________      * You.  _________________

•           Black. _____________                   * Hello.  ____________________    *  Man  _________________

 

 

IV.            Escriba al frente el antónimo y su traducción en español  

       

•           Ugly.        ________________           _______________

 

•           Down       ________________           _______________

 

•           Right.       ________________           _______________

 

•           Fat.           ________________           _______________     

 

V.            Responda en inglés las siguientes preguntas.

 

1. What´s your name? ____________________________________________________________

 

2. What´s your mother´s name?_____________________________________________________

 

3. What´s your father´s name? ____________________________________________________________

 

4. What´s your preferite color?. ____________________________________________________________

 

5. What´s your preferite fruit? ______________________________________________________________

 

6. What´s your favourite animal? ___________________________________________________________

 

7. What´s your telephone number? _________________________________________________________

 

8. What´s your preferite food? ______________________________________________________________